Mis clases normalmente compaginan las 4 competencias para el aprendizaje de una lengua extranjera; expresión e interacción oral, comprensión lectora, comprensión escrita y comprensión auditiva. En las primeras clases me gusta centrarme en que los alumnos puedan empezar a hablar en español para que de forma inconsciente quedará grabado que aprender una lengua extranjera (español, turco, inglés.......
Mis clases normalmente compaginan las 4 competencias para el aprendizaje de una lengua extranjera; expresión e interacción oral, comprensión lectora, comprensión escrita y comprensión auditiva. En las primeras clases me gusta centrarme en que los alumnos puedan empezar a hablar en español para que de forma inconsciente quedará grabado que aprender una lengua extranjera (español, turco, inglés.....) es fácil y eso le ayudará más adelante a comunicarse abiertamente sin temor a los errores comunes cuando se aprende un nuevo idioma, pues no serán errores, es aprendizaje. Soy puntual, detallista y me encanta preparar mis materiales y multitud de juegos e interacciones para que sean clases más movidas y divertidas.
¿Quién dijo que aprender un idioma ha de ser aburrido o constante?, para aprender un idioma es bien cierto que han de haber clases de escritura, de creación, de gramática, de comprensión auditiva, si, es así, pero a la misma vez han de ser participativas, abiertas, creativas, divertidas y útiles para la vida real.
Llevo enseñando más de 20 años, adultos, niños desde 3 años a 18 años en escuelas/ institutos, grupos de empresas, traducción y de aprendizaje por competencias puntuales y es algo que me encantaba, me encanta y seguirá siempre gustándome pues es un trabajo que elegí yo por mi misma hacerlo y prepararme a conciencia para ello sea para la edad que sea y para el nivel que sea y qué aún me sigo preparando y aprendiendo, ya sean nuevas tácticas a aplicar o nueva tecnología para las clases.
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