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Mis clases son interactivas. A través de preguntas, investigo lo que el alumno ya sabe y lo que todavía no sabe. Le enseño lo que necesita saber para llegar a donde quiere llegar estableciendo relaciones interesantes entre lo que ya sabe y lo que no sabe, de modo que pueda asimilar lo que no sabe de la manera más amena y rica posible.
Mi canal de comunicación habitual es Google Meet. A través d...
Mis clases son interactivas. A través de preguntas, investigo lo que el alumno ya sabe y lo que todavía no sabe. Le enseño lo que necesita saber para llegar a donde quiere llegar estableciendo relaciones interesantes entre lo que ya sabe y lo que no sabe, de modo que pueda asimilar lo que no sabe de la manera más amena y rica posible.
Mi canal de comunicación habitual es Google Meet. A través de la videollamada, puedo comunicarme con el alumno, ver sus reacciones a mis preguntas y explicaciones, y asegurarme de que está entendiendo lo que le digo. Además puedo utilizar la pantalla del ordenador a modo de pizarra para dibujar los esquemas y diagramas que le ayudarán a entender mejor el material. Y también puedo enseñarle páginas útiles de Internet que le permitan seguir aprendiendo por su cuenta los contenidos que mejor se adapten a sus objetivos particulares.
Atesoro más de 20 años de experiencia enseñando matemáticas, física y química, y me gusta este oficio. También trabajo como tutor de razonamiento abstracto, numérico y verbal en el Instituto Europeo de Bilbao, para estudiantes de oposiciones a las instituciones de la Unión Europea.
Cobro 20 euros la hora y no suelo dar más de una hora seguida de clase a cada alumno. Por mis otras responsabilidades, mi disponibilidad es limitada, de modo que no siempre puedo aceptar todos los encargos que me gustaría. Por eso, antes de comprometerme, me entrevisto con el alumno para asegurarme de que cuadran tanto nuestros horarios como nuestras metas.